Soal dan Jawaban SD Kelas 1-3 di TVRI,11 Mei 2020 Mengapa Wayan harus Belajar Bertanggung Jawab

SURYAMALANG.COM, Malang Berikut soal dan jawaban Belajar dari Rumah di TVRI untuk SD kelas 1-3 pada Senin 11 Mei 2020.

Program Belajar dari Rumah ini sudah memasuki Minggu kelima yang sudah dilaksanakan sejak pertengahan April 2020 lalu. 

Pada Senin besok seluruh siswa  SD kelas 1-3 akan belajar Sahabat Pelangi: Karung Terdampar.

Seperti biasa setelah materi akan diberikan tigas soal, salah satunya adalah Apa akibatnya jika Wayan dan Chandra tidak mau mengalah?

Kompetensi yang ditekankan dalam materi besok ini siswa bisa menyampaikan gagasan secara lisan, serta menulis beberapa kalimat. 

Sebelum anda membahas Soal dan Jawaban SD kelas 1-3 simak terlebih dahulu Jadwal Belajar secara keseluruhan untuk Paud hingga SMA pada Senin (11/5/2020). 

Senin (11/5/2020)

Pukul 08.00 - 08.30 : PAUD : Jalan Sesama: Tumbuh Besar

Pukul 08.30 - 09.00 : SD Kelas 1-3: Sahabat Pelangi: KarungTerdampar

Pukul 09.00 -09.30 : SD Kelas 4-6: Gemar Matematika: Operasi Hitung Bilangan Pecahan

Pukul 09.30- 10.00 : SMP sederajat :Polusi Air di Sekitar Kita

Pukul 10.00-10.30 : SMA sederajat: Turorial Penulisan Skenario

Soal dan jawaban SD kelas 1-3, Senin (11/5/2020)

Soal

 1. Apa akibatnya jika Wayan dan Chandra tidak mau mengalah ?

2. Mengapa Wayan harus belajar bertanggung jawab ?

3. Apa manfaat bekerja sama yang dilakukan Wayan dan teman-temannya ?

Jawaban

1. Wayan dan Chandra sama-sama tidak mau mengalah untuk mengambil bola, akibatnya mereka tidak bisa lain bermain bola.

2. Wayan yang harus belajar bertanggung jawab karena Wayan yang menendang bola hingga keluar lapangan dan masuk ke dalam semak-semak liar.

3. Manfaat bekerja sama yang dilakukan Wayan dan teman-temannya adalah pekerjaan yang mereka lakukan lebih cepat selesai dan juga lebih mudah.

Panduan Orangtua Siswa

1. Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya.

orang tua juga perlu mengajukan pertanyaanpertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya.

Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari
kata-kata tersebut.

2. Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.

3. Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.

4. Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.

5. Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.

6. Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi. Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.
7. Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.

Panduan Siswa

Berikut hal yang dapat kamu lakukan untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi:

1. Simaklah tayangan dengan baik untuk memahami materi yang disampaikan.

2. Berusahalah untuk mengerjakan tugas yang disampaikan.

3. Pergunakan sumber lain untuk membantu mengerjakan tugas.

4. Catatlah hal-hal yang belum dapat kamu pahami dengan baik sebagai bahan diskusi dengan orang tua dan/atau dengan guru serta temanmu dengan menggunakan gawai.

5. Mintalah bimbingan dari orang tua atau saudaramu jika memungkinkan

Belajar dari rumah ditayangkan oleh TVRI melalu TV atau link live streaming TVRI berikut :

Link live Streaming  KLIK DISINI

Link live Streaming KLIK DISINI

Link live Streaming KLIK DISINI

Link live Streaming KLIK DISINI

Link live Streaming KLIK DISINI