Kunci Jawaban Soal Materi Belajar dari Rumah TVRI Hari Ini Jumat 24 April 2020 untuk SD SMP SMA

SURYAMALANG.COM - Berikut adalah kunci jawaban soal Materi Belajar dari Rumah TVRI hari ini Jumat 24 April 2020 untuk SD, SMP dan SMA. 

Tayangan Belajar dari Rumah dapat disaksikan melalui layar kaya, streaming maupun aplikasi ponsel mulai pukul 08.00 WIB. 

Sebelum membahas kunci jawaban soal Belajar dari Rumah di TVRI, inilah cuplikan jadwal materi untuk hari ini. 

Jadwal Belajar dari Rumah TVRI Jumat (24/4/2020:

08.00-08.30, Jalan Sesama (PAUD dan sederajat)

08.30-09.00, Sahabat Pelangi: Mari Menabung (SD Kelas 1-3 dan sederajat)

09.00-09.30, Gemar Matematika: Perbandingan dan Skala (SD Kelas 4-6 dan sederajat)

09.30-10.00, Situs Bersejarah: Batu Berak (SMP dan sederajat)

10.00-10.30, Candi Borobudur (SMA dan sederajat)

10.30-11.00, Sahabat Keluarga: Menjadi Orangtua (Orangtua/Guru)

Berikut ini Link Live Streaming TVRI acara Belajar dari Rumah :

>> Link Live Streaming TVRI di tvri.go.id/live

>> Link Live Streaming TVRI di video.com

>> Link Live Streaming TVRI di metube.id

>> Link Live Streaming TVRI di useetv.com

Berikut kunci jawaban soal materi Belajar dari Rumah Jumat (24/4/2020):

Kunci Jawaban Soal SD Kelas 1-3 (Sahabat Pelangi: Mari Menabung)

Soal

1. Apa manfaat menabung?

2. Bagaimana caranya supaya kamu bisa menabung?

3. Kalau uang tabunganmu sudah terkumpul, apa yang akan kamu lakukukan

Kunci Jawaban

1. Belajar hidup sederhana dan hemat, memiliki dana cadangan untuk hal darurat,, belajar mengelola keuangan, persiapan masa depan

2. Menyiapkan celengan atau, menyisihkan sebagian uang jajan untuk ditabung.

3. Beli hadiah untuk orang tua, beli sepeda.

Kunci Jawaban Soal SD Kelas 4-6 (Gemar Matematika Bersama Pak Ridwan: Perbandingan dan Skala)

Soal

1. Pak Ridwan dapat menyelesaikan 15 pekerjaan dalam waktu 2 hari. Berapa banyak pekerjaan yang dapat ia selesaikan dalam waktu 4 hari?

2. Sebuah miniatur bangunan memiliki tinggi 20 cm. Tinggi sebenarnya bangunan tersebut adalah 200 m. Tentukan skala perbandingan antara tinggi miniatur dan tinggi bangunan sebenarnya!

3. Pak Tano harus menyelesaikan pemasangan keramik di sebuah rumah dengan luas lantai 20 m2. Jika dilakukan sendiri, ia mampu menyelesaikan pekerjaan itu dalam waktu 5 hari. Jika dilakukan oleh dua orang, berapa hari mereka mampu menyelesaikan pekerjaan tersebut?

Kunci Jawaban

1. Penjelasan dengan langkah-langkah:
2 hari = 15 pekerjaan
4 hari = ... pekerjaan
2/15 = 4/x
X.2 = 15×4
2X = 60
X = 60 : 2
X = 30
Pekerjaan yang dapat Pak Ridwan selesaikan dalam waktu 4 hari adalah 30 pekerjaan.

2. Disamakan dulu satuannya:
20 cm = 200 m
20 cm = 20.000 cm

Mencari skala perbandingan:
= 20.000 / 20
= 1.000
skala perbandingan antara tinggi miniatur dan tinggi bangunan sebenarnya adalah 1 berbanding 1000 atau 1 : 1000.

3. diketahui : pekerjaan dikerjakan sendirian = 5 hari
Ditanya : lama pekerjaan selesai oleh 2 orang = ?

Pekerjaan yg dilakukan oleh 2 orang akan selesai lebih cepat daripada dikerjakan sendirian.
1 orang = 5 hari
2 orang = 2,5 hari

Kunci Jawaban Soal SMP Kelas 7-9 (Situs Batu Berak)

Soal

1. Menurutmu, upaya apa yang dapat dilakukan untuk menjadikan wisata alam sebagai wisata andalan suatu daerah?

2. Jika kamu adalah pemimpin di suatu daerah yang memiliki banyak situs bersejarah, apakah yang akan kamu lakukan untuk melestarikan situs-situs tersebut?

Kunci Jawaban

1. Dengan cara melestarikan dan menjaga wisata alam yang kita miliki dan melindungi situs nya dan jangan sampai di rusak oleh orang tak ber tanggung jawab.

2. - Dengan cara tetap menjaga dan melestarikan wisata alam tersebut, mempromosikan atau memperkenalkan wisata alam tersebut dengan cara memusatkan wisata alam itu sebagai wisata suatu daerah sehingga orang akan tertarik dengan wisata tersebut.
- Membuatkan museum agar lebih memudahkan kita dalam hal merawat dan menjaga situs bersejarah tersebut, serta membuatkan peraturan yang berisikan sanksi sanksi apabila ada masyarakat yang melanggar serta menentang peraturan tersebut.
- Memusatkan wisata alam itu sebagai wisata suatu daerah sehingga orang akan tertarik dengan wisata tersebut.

Kunci Jawaban Soal SMP Kelas 10-12 (Candi Borobudur)

Soal

1. Mengapa UNESCO menetapkan Candi Borobudur sebagai Warisan Dunia pada tahun 1991?

2. Bagaimana upaya yang dilakukan agar status Candi Borobudur tetap baik menurut UNESCO?

3. Sebagai bangsa Indonesia, apakah kamu bangga dengan Candi Borobudur? Tuliskan pendapatmu!

Kunci Jawaban

1. Ada tiga kriteria yang menjadikan Candi Borobudur diakui sebagai salah warisan budaya bangsa dunia.
Pertama, kompleks Candi Borobudur berbentuk piramida tanpa atap terdiri sepuluh teras berlubang dan dimahkotai oleh sebuah kubah besar berbentuk lonceng.
Kedua, Candi Borobudur adalah contoh seni luar biasa dengan arsitektur Indonesia dari antara awal abad ke-8 dan akhir abad ke-9.
Ketiga, Candi Borobudur ditata dalam bentuk lotus, bunga yang disucikan oleh umat Budha.

2. - Menjaga kebersihan dan perilaku pengunjung. Borobudur berusia ribuan tahun bangunanya rentan rusak jika batu candi sering diduduki atau tempat bersandar pengunjung.
- Mengatur manajemen pengunjung dengan membatasi jumlah pengunjung candi dan membatasi waktu berada di atas candi.
- Menambah petugas pengawas di seputaran kawasan zona satu dan dua candi.
- Memperbanyak jumlah tempat sampah di kawasan candi
- menawarkan dan mengajak wisatawan candi berkunjung ke desa-desa wisata di sekitar candi untuk mengurangi terjadinya konsentrasi atau penumpukan pengunjung di sekitar candi.
- Diberikan toleransi kepada umat Budha yang ingin datang ke candi untuk keperluan ibadah.

3. Ya, aku bangga dengan Candi Borobudur karena Candi Borobudur sebagai warisan luhur nenek moyang Indonesia dijadikan sebagai Situs Warisan Dunia oleh UNESCO.