Kunci Jawaban Soal Kelas 1-3 SD di TVRI Rabu 6 Mei 2020: Apa Alat Transportasi Untuk Pergi ke Ambon?

Panduan Pendampingan Untuk Orang Tua

Mengutip panduan belajar program Belajar dari Rumah Kemendikbud, ada beberapa panduan penting untuk orangtua saat menemani anak belajar. 

Panduan di bawah ini khusus untuk siswa kelas 1-3 SD. 

Sebelum tayangan: kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orangtua mengajak anak duduk  bersama bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis

* Kompetensi Literasi

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan
kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

1. Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya. orang tua juga perlu mengajukan pertanyaanpertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya.

Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari
kata-kata tersebut.

2. Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.

3. Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.

4. Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.

5. Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.

6. Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi. Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.

7. Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.

* Kompetensi Numerasi